Mitarbeiter (m/w/d) im Learning & Student Support
Die Phorms Schule Frankfurt ist eine bilinguale deutsch-englische und staatlich anerkannte Ersatzschule mit zwei Standorten. Im verkehrsgünstig gelegenen Holzhausenviertel befindet sich unsere Phorms Frankfurt City Grundschule mit Eingangsstufe. Mit einer Größe von nur etwa 300 Schülerinnen und Schülern ist dies ein besonders familiär geprägter und urbaner Schulstandort. Die Förderung individueller Stärken und differenziertes Unterrichten spielen innerhalb unseres Ganztagskonzeptes eine große Rolle. Dabei begleitet das internationale pädagogische Team die Schülerinnen und Schüler mit unserem bilingualen Konzept von der Grundschule mit Eingangsstufe bis zum Wechsel in das Gymnasium. Dank der vertrauensvollen Atmosphäre können alle Kinder mit der Unterstützung unserer Pädagoginnen und Pädagogen ihr volles Potenzial entfalten und sich während ihrer Schulzeit zu aufgeschlossenen und vielfältig interessierten jungen Menschen entwickeln.
Phorms Frankfurt ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert.
Für unsere Grundschule in Frankfurt suchen wir einen
Mitarbeiter (m/w/d) im Learning & Student Support
(in Vollzeit ab Januar 2027)
Darauf kannst du bei uns zählen
·Eine attraktive am TV-H orientierte Vergütung
·Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. RMV-Jobticket oder Benefit-Card, Bezuschussung Mittagsverpflegung, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)
·Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes
·Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche
·Hochmoderne Ausstattung (eigener Laptop, MS Teams, eigener IT-Support, digitale Klassenräume, eine lichtdurchflutete Bibliothek)
·Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagoginnen und Pädagogen und Schülerschaft sowie eine kooperative Elternschaft
·Kurze interne administrative Prozesse: unkomplizierte Anschaffungen und Auslagenerstattung
·Möglichkeit, das eigene Arbeitsumfeld aktiv mitzugestalten
So bringst du dich ein
Die Rolle stellt durch pädagogische Förderplanung, datenbasierte Verlaufskontrolle und enge Abstimmung mit Lehrkräften, Eltern und externen Fachstellen eine wirksame, strukturierte und individualisierte Unterstützung sicher.
·Planung, Durchführung und Dokumentation pädagogischer Unterstützungsmaßnahmen (pull-out Stunden) in Abstimmung mit den Klassen- und Fachlehrkräften
·Enge Abstimmung und regelmäßiger Austausch mit dem Learning & Student Support Coordinator
·Elternarbeit und Elterngespräche
·Aktive Mitarbeit in der Steuergruppe Kinderschutz
·Durchführung von Förderdiagnostik und Lernverlaufsdiagnostik als Grundlage individueller Förderpläne
·Regelmäßige Dokumentation und Reflexion der Fördermaßnahmen zur Sicherstellung von Wirksamkeit und Transparenz
·Datenbasierte Förderkoordination und Fallbesprechungen (wie z.B. monatliche Konferenzen, E-Mail-Postfach)
·Beratung und Ansprechperson für Lehrkräfte, Eltern und externe Fachstellen in Fragen der Förderung und Diagnostik, inklusive Netzwerkarbeit mit externer Schule
·Unterstützung bei der Durchführung des Aufnahmeprozesses für neue Schülerinnen und Schüler
Das bringst du mit
·Abgeschlossene Ausbildung oder Studium in Sozialpädagogik oder eine vergleichbare pädagogisch-therapeutische Qualifikation
·Erfahrung im Umgang mit Kindern im sozial-emotionalem Bereich (z.B. gewaltfreie Kommunikation, Streitschlichtung, systemische Beratung)
·Erfahrung in der Förderdiagnostik und der Arbeit mit Kindern mit besonderem Förderbedarf (z.B. LRS, Dyskalkulie) erwünscht
·Empathischer, wertschätzender und lösungsorientierter Umgang mit Kindern und deren Familien
·Freude an der engen Zusammenarbeit mit Klassen- und Fachlehrkräften sowie dem Learning & Student Support Team Coordinator und der Schulleitung
·Strukturierte, eigenverantwortliche Arbeitsweise sowie sorgfältige Dokumentation der Fördermaßnahmen
·Kenntnisse im Bereich der außerschulischen Förder- und Diagnosemöglichkeiten
·Deutschkenntnisse auf Muttersprachniveau sowie sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
·Bereitschaft zur Weiterbildung im Bereich des Kinderschutzes
Du bist überzeugt, willst deine eigenen Ideen aktiv einbringen und mit uns die Bildungslandschaft gestalten? Dann bewirb dich jetzt über unsere Webseite. Deine Ansprechpartnerin ist Vanessa , erreichbar via [email protected] .Weitere Informationen findest Du unter
Wir freuen uns auf Deine Bewerbung!
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